«Жұлдызды сәт» сайысының сценарийі
Тақырыбы: Жұлдызды сәт. Мақсаты: оқушылардың білім қабілеттерін тексеру арқылы логикалық ойлауын, танымдық қабілеттерін дамыту; Білуге, үйренуге деген қызығушылығын арттыру; Білімді, […]
Адамның эмоциясы: «Күлкі мен жылау»
Тақырыбы: Адамның эмоциясы: «Күлкі мен жылау» Аннотация. Мухамеджанова Қымбат 10 сынып оқушысы «Жаңғызтөбе орта мектебі – бала бақша кешені” КММ- […]
Еліміздегі білім беру жүйесіне енгізілген өзгерістер жайлы.
Қазіргі таңда білім беру саласына көптеген өзгерістер енгізіліп жатқаны белгілі. Оқытудың жаңа технологияларын менгеріп білімдерін жетілдіру әр ұстаз үшін үлкен […]
Қазақ тілінен диктанттар топтамасы
Менің отбасым Біздің отбасымыз өте тату. Біз бір-бірімізге қамқор болып, бір-бірімізге құрмет көрсетеміз. Ата-анамыз бізді осылай тәрбиелейді. Біздің отбасымыздың қалыптасқан […]
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек? (слайд)
Ата- ана жиналысы 2014 -2015 оқу жылы Тақырыбы: «XXI –ғасыр ата- анасы қандай?» Мақсаты: Қазіргі заман ата- анасы мен бала […]
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы(слайд)
Құрметті сайт қонақтары егер осы презентаияны өзіңізге көшіріп алғыңыз келсе . Презентацияның оң жақ жоғары бөлігіндегі «Save» сөзін басыңыз.
Білім беру мазмұнын жүйелі жаңарту (слайд)
Білім беру мазмұнын жүйелі жаңарту жағдайында сапалы біліммен қамтамасыз ету. Құрметті сайт қонақтары егер осы презентаияны өзіңізге көшіріп алғыңыз келсе . […]
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы(слайд)
Дюсенова Сауле Сабикеновна.E-mail:saule_sabiken@mail.ru Ақмола облысы Зеренді ауданы Зеренді ауданы әкімдігінің «Мәлік Ғабдуллин атындағы жалпы білім беретін орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік […]
Іскерлік ойын
Мақсаты : Оқушылармен ата аналарға оқушының мамандыққа бейімделу мен мен қабілеттілігін ертерек анықтау керек екенін көрсету Ата аналарға жеткіншектердің болашақ […]
Билеп үйренейік
«Көбелек» биі музыкасын жазған М.Жәутіков 3-4жас Мектеп жасына дейінгі мекемелердің музыка жетекшіліріне арналған көмекші құрал 1.әннің бірінші шумағында көнілдене аяқ ұшымен […]
