Буынға бөлейік

Іздену ұйымдастырушы

Сергіту сәті:

Дәптермен жұмыс

Рефлексивті түзету

Қуан шаттан, алақай,

Қуанатын күн келді

Күліп шықты күн бүгін,

Қайырлы таң, қайырлы күн!

Қош келдіңіз, қонақтар!

Балалар бүгін бізге ұстаздар қонаққа келіпті. Қонақтармен амандасайық.

Балалар, сабағымызды бастамас бұрын біздер бір-бірімізге жақсы тілектер тілейік. Сендер өз аттарыңды білесіңдер ғой. Ал қандай дыбыстан басталып тұрғандарын білесіңдер ме?

Аттарың қандай дыбыстан басталса, сол дыбыстан басталатын жылы тілектер айтайықшы. Мысалы:

Менің атым –Мадина  Мамаларымыз аман болсын!

Балалар, бүгінгі біздің ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде сауат ашу сабағы.

Ендеше сабағымызды бастайық.

Балалар, сауат ашу сабағынан

не үйрендік?

—          Дыбыс дегеніміз не?

— Әріп дегеніміз не?

—          Қазақ тілінде  қанша  әріп бар?

—          Дауысты дыбыстар нешеу?

—          Дауыссыз дыбыстар ше?

—          Сөз неден құралады?

—          Сөйлем неден құралады?

—          Дұрыс айтасыңдар, балалар.

Балалар, мен сендерге әріп жұмбақ жасырамын. Сендер мұқият тыңдап, шешуін табасыңдар.

Табада бар,

Танада жоқ

Сабада бар,

Санада жоқ

Дабылда жоқ,

Дауылда бар.

Далада жоқ,

Ауылда бар.

Қылда  бар,

Жүнде жоқ.

Жылда бар,

Күнде жоқ

Нарда бар,

Қарда жоқ.

Нанда бар,

Майда жоқ.

Балалар, шешуін дұрыс таптыңдар.

Мына тақтаға қарайықшы жұмбақтың шешуінен қандай сөз шықты?

—          Дұрыс, айтасыңдар.

Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Буынға бөлейік».

Буын дегеніміз— сөзде қанша дауысты дыбыс болса, сонша буын болады. Мысалы: Ай-на  бірінші буын-ай, екінші буын-на. Айна сөзі екі буыннан тұрады.

Дауысты дыбыс жеке өзі ғана бір буын құрай алады. Мысалы:  А-ша.

Й,У,Ң дыбыстары екі дауыстының ортасында келсе, онда олар екінші буынның басында айтылады. Мысалы: қа-йық, жа-ңа, та-уық

Балалар енді баспалдақ ойынын ойнайық.

«Баспалдақ» ойыны.

Әр баспалдаққа шығып жалауды алу  үшін тапсырмаларды орындау керек.

Буын дегеніміз не?

1 баспалдақтың тапсырмасы:«Сөздерден сөйлем құра» ойыны

Суреттерден сөйлем құрастыру. Осы сөздерді шапалақпен буынға бөлу.

Мынау менің жүрегім,

Бәрі осыдан басталған.

Мынау басым ақылды,

Бәрі осыдан басталған.

Мынау менің оң қолым,

Мынау менің сол қолым,

Бәрі істі басқарған.

2 баспалдақтың тапсырмасы:

«Шашылған әріптерден сөз құраймыз» дыбыстық талдау жаса

3 баспалдақтың тапсырмасы:

«Буындардан  сөз құра»

Буындардан сөз құрап оқып, текшенің ішіне жаз.

4баспалдақтың тапсырмасы:

«Т» кестесін  толтырайық

5 баспалдақтың тапсырмасы:

Шығармашылық тапсырма: «Адасқан буындар»

Берілген буындардан мағынасына қарай сөздер құрау.

( ба, үй, қа, ша, тыр, пан, на, рек)

Балалар біз баспалдақтың  5 тапсырмасын орындадық. Енді жалауымызға жеттік.

Жалаудың сұрағы:

Буын дегеніміз не?

Балалар, сабақта не үйрендіңдер?

Сабақ ұнады ма?

Балалар бір буынды сөзді буынға бөлуге болмайды.

Балалар, бүгін сендер сабаққа өте жақсы қатыстыңдар

Сөгеті бастауыш мектебінің

Тәрбиелі баласы.

Алдыменен қонақпен,

Сәлемдесіп алады.

Сәлеметсіздер ме!

Менің атым-Тоғжан

Тәртіпті бала болайық!

Нанымыз көп болсын!

Әлемде бейбітшілік, достық болсын!

Гүлдей жайнап жүрейік!

Ешқашан ауырмайық!

Күндей жадырап,

Айдай арайлап.

Жұлдыздай жарқырап

Судай мөлдір, таза көңілмен

Бүгінгі күнімізді бастайық

—          Әріпті, дыбысты

—          Дыбысты естиміз, айтамыз. Әр дыбыстың өз таңбасы бар.

—          Әріпті көреміз, жазамыз, оқимыз. Әріп дегеніміз- дыбыстарды таңбалау

—          42 әріп

—          15

—          25

—          Әріп, дыбыстан

—          Сөздерден

—          Б

—          У

—          Ы

—          Н

—          БУЫН

Мен анама гүл сыйлаймын. ГҮЛ. 1 буын

Мен дәптерге көркем жазу  жазамын. ДӘП-ТЕР 2 буын

Балалар қимыл-қозғалыс арқылы жасайды

Ана, ара, шар, қаз.

Ба-қа, үй-рек, тыр-на, ша-пан

Буын дегеніміз- сөзде қанша дауысты  дыбыс болса, сонша буын болады

Буынға бөлуді.

ұнады

Гүлді білем жайнаған,

Құсты білем сайраған.

Бар дыбысты білемін

Енді таныс айналам

Біз сүйікті балдырған,

Білім отын жандырған.