Балғын күндей балапанға

«Атығай жалпы орта білім беретін мектеп»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі

БАЛҒЫН ГҮЛДЕЙ БАЛАҚАНҒА

Дайындаған: Танат Әсемгүл Қанатбекқызы

2016-2017 оқу жылы
ҚЫЗЫҚТЫ ОЙЫН

БҰЛ – ПІЛ,
Тұмсығымен-шланг,
Бұлақтан кеп су алды.
Аю оны уыстап,
Бау-бақшаны суарды.

МЫНАУ – ҚОЯНДАР
Олар қой боп жайылды

БІРЕУІ МАЙМЫЛДЫҢ
Құланды
Ат қып мініп ап,
Жыланды таяққа іліп ап,
«Мал» қайырды
Шопан болды айбынды.

Бегемот – машина
Горилла – шоферы болды..
Бегемот жайбасарға
Жарасар ма?
Сүзе құлап балшықты
Теңкиіп жатып алды,
Белшесінен батып қалды.

– Мен телемұнарамын, – деп,
– Тапжылмай тұра аламын, – деп,
Керік мойнын кере қойды,
Тырна оны кере қойды.
Төбесіне қона қойды,
«Антенна» бола қойды.

– Ей, қараңдар!
Екі аяқты адамдай,
Жүре алам! – деп кенгуру,
Қаздиып тұра қалды,

Мойнын бұра қалды,
Сосын тағы елеңдеп,
– Сендерге жеміс терем, – деп,
Қалтаға
Қол сұға қалды.
Өзге аңдардың
Біріне –
Шошқашы,
Біріне –
Бақташы,
Біріне –
Аспазшы, – деп ат қойды.

Осы кезде орманнан,
Бір топ жыртқыш лап қойды.

Түлкі қоянға,
Барыс бұланға,
Қасқыр құланға тап берді.

Апыр-топыр, ұзақ күн.
Аямай азу, тұяқты,
Жақсы ойынды бұзды олар
Тентек бала сияқты.

Ал, балалар, аң-құстар
Ойынды қалай ойнады?
Ойынға қалай тоймады?
Тентек баланы еске сап,
Ақын нені ойлады?

Оқиға – осы баяғы,
Не болды дейсің аяғы?

ҚҰРМЕТТI АТА-АНАЛАР!

Белгілі балалар ақыны М. Жаманбалиновтың жоғарыда берілген мысал-ертегісі ересектер тобында баланың кейіпкелер атынан сөйлей білуіне, ертегі-мысалдар мазмұнын әңгімелеуге, өз атынан контаминация құрастыру дағдыларын қалыптастыруға өте ыңғайлы. Ертегіден алынған үзінді мен иллюстрациялар 5-6 жастағы сәбилерге өздеріне жақын кейіпкерлерімен таныстыра түседі, балаға шығармадан эстетикалық ләззат алуға ықпал етеді.

Ал, сендер, балалар! «Қызықты ойын» оќиѓа-
сына араласқан қызықты кейіпкерлер туралы мәтіндерді жалғастырып, ойдан монолог-әңгіме құрастырыңдар.