Заманауи сабақты талдау парағы.
Құрастырған: физика пәнінің 2 санатты,
үшінші(негізгі) деңгейлі мұғалімі Мамаева Арайлым Серікбекқызы
Қосымша.
Заманауи сабақты талдау парағы.
| Күні: | |||
| Пән: | |||
| Мұғалім: | |||
| Сабақтың тақырыбы: | |||
| Сабақтың мақсаты: | |||
| Сабаққа қатысушының мақсаты: | |||
| Оқу нәтижелері: | |||
| Түйінді идея: | |||
| Қолданылған қорлар: | |||
| * | Сабақтың барысы: | ||
| № | Сабақтың фазалары: | Қолданылған стратегиялар: | |
| 1 | Тренинг | ||
| 2 | І.Қызығушылықты ояту(evocation) | ||
| 3 | ІІ. Мағынаны ажырату(Realization of ) | ||
| 4 | ІІІ. Ой-толғау(Reflection ) | ||
| 5 | Бағалау. | ||
| 6 | Үй жұмысын беру: | ||
| * | Инновациялық технологиялар: | ||
| 1 | Дамыта оқыту | ||
| 2 | Проблемалық оқыту | ||
| 3 | СТО | ||
| 4 | Дифференциалдық әдіс | ||
| 5 | Сабақ барысында табысты жағдайды тудыруы | ||
| * | Оқытудың түрлері: | ||
| 1 | Даралап | ||
| 2 | Жұптап | ||
| 3 | Топтап | ||
| 4 | Ұжымдық | ||
|
| Жаңа әдіс-тәсілдер: | ||
| * | 7 модуль | Қолданылған әдіс- тәсілдер түрлері: | |
| 1 | Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: Диалогтық оқыту және қалай оқу керектігін үйрету. | ||
| 2 | Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету | ||
| 3 | Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау | ||
| 4 | Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану | ||
| 5 | Талантты және дарынды балаларды оқыту | ||
| 6 | 6.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу | ||
| 7 | Оқытуды басқару және көшбасшылық | ||
| * | Сабақ компоненттері: | ||
|
| Оқушының іс-әрекеті: қанша оқушы сабаққа белсенді қатысыпотыр; сабақ барысындағы белсенділік; оқушылардың мұғаліммен қарым-қатынасы. | ||
|
| Мұғалімнің психологиялық дайындығы: сыныппен жұмыс жасай білуі; дауыс ырғағы; педагогикалық мәнері; бақылаушылығы; тапқырлығы; эмоцианалдық деңгейі; сырт пішіні; сөйлеу мәнері; тұрысы; қимылы; іс-әрекеті. | ||
Өте жақсы жасалған. Еңбегіңіздің жемісін көріңіз. қалай алуға болады?
Өте керемет. Қалай алуға болады электрондық түрде
Өте керемет
Сапалы құрастырылған. Өте жақсы
Өте жақсы екен
калай алсак болады
коп керектідүниелер бар екен
Сабақ талдауда жеті модульді қамтыған. Дегенменен жаңа мазмұнды сабақ үдерісін бақылау принциптерін де кірістіргенде тиімді болмақ.
Керемет жасақтал7ан.Іс-тәжірибеде қолдануға болатын керемет дүние екен.Қалай алуға болады. Егер өзіңіз рұқсат берсеңіз
Ренжімесеңіз қалай алуға болады почтама жібере аласыз ба?
Жақсы жасалған жұмыс екен?
рахмет
Ұнады мған жібере аласыз ба
Керемет жаксы сабақ жоспары екен Қызықты