Көңілді достар. Әнші балапан

Пәні: Музыка
Сыныбы: 1 «а»
Сабақтың тақырыбы: Көңілді достар. Әнші балапан.
Мақсаты: оқушылар арасында достық қарым-қатынас қалыптастыра отырып, «Әнші балапан» әнін, әнді айту ережелерін меңгерту.

Сабақтың міндеттері:
1.Білімділік: Әннің биіктігін көрсете алуға үйрету, «Әнші балапан» әнін, әнді айту ережелерін меңгерту.
2. Дамытушық: оқушылардың ұлттық музыкалық аспаптар жайлы білімдерін кеңейту. Ән айту дағдыларын дамыту.
3. Тәрбиелік: оқушылар арасында достық қарым-қатынас қалыптастыра отырып, адамгершілікке, бір-бірін құрметтеуге, өзгенің пікірін тыңдауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас
Сабақтың типі: ойын
Көрнекілік: сурет, аудио, доп, дыбыстар
Сабақтың әдіс – тәсілдері: түсіндіру, сұрақ – жауап, таныстыру, көрнекілік: демонстрация, иллюстрация.
Пән аралық байланыс: дүниетану

Сабақ жоспары :

I.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық
II.Үй тапсырмасын тексеру.

III.Жаңа сабақ
а. Тыңдау
ә. Ән үйрету: «Әнші балапан»
б. Дауыс жаттығуы: «Жоғарға міндім, төменге түстім.

V. Бекіту

VI. Қорытынды.
— үйге тапсырма беру
— бағалау

Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
— Сәлеметсіңдер ме балалар? Бүгінгі музыка сабағын мен жүргіземін. Менің аты–жөнім: Кусайнова Алуа Айдыновна

Психологиялық дайындық

— Балалар сабағымызды бастамас бұрын бір – бірімізге жақсы тілектер тілейік. Сендер өз аттарыңды білесіңдер ғой. Ал қандай дыбыстан басталып тұрғанын білесіңдер ме? Өз аттырыңды қандай екендіктерінді қосып айтындар.

Мысалы:Сыпайы Айдана, мейірімді Алинұр, инабатты Альбина, т.с.с.
II.Үй тапсырмасын тексеру.
— Үйге қандай тапсырма берілді?

III.Жаңа сабақ

1) Ребус
— Ребустың шешуі қалай болады? (дос)
— Дос деген кім?
— Сеннің досың кім?
— Сыныпта достарың бар ма?
2) Әнмен танысу
— Ән айтқанда қалай отыру керек? (қол тізеде, арқамыз түзу )
— Әнді қалай айту керек? (аузымызды кең ашып, дыбыстарды анық шығару керек)
— Ал әнді тыңдағанда қалай отыру керек?
— Жақсы, ендеше сол ережелерді қаншалақты түсінгендеріңді тексерейік.
а. Тыңдау
— Әнді тыңдағанда қалай отыру керек?
— Ән тыңдау кезінде сөйлеуге бола ма?
«Достар әні» тыңдату

ә. Ән үйрету: «Әнші балапан»
«Кім жылдам» ойын

Тапсырмасы: жұмбақтардың шешуін тауып, шешуінде шыққан сөздің бірінші әрпін анықтау.
— Қандай сөз шықты? (Әнші)
— Балапан сөзін қоссақ қалай болады? (Әнші балапан)
— Сонымен біз «Әнші балапан» әнімен танысады екенбіз.
«Әнші балапан» әнін мұғалім бір екі рет орындап, әнмен таныстырып орындалу ерекшеліктерін талдап көрсетіп, әнді үйретеді.

Әнші балапан

Музыкасын жазған: М. Омаров
Сөзін жазған: Қ. Қазбеков

Білім, ғылым, өнерге
Қанат қағар кездерің.
Ата салтын ертеңге
Жеткізетін өздерің.

Қайырмасы:
Әнші, биші,
Әнші балапан.
Әнші,жыршы,
Күйші балапан.

— әнді қыздардың орындауы;
— әнді ұлдардың орындауы.
1. Әннің мазмұны не туралы? (білім, ғылымды ертеңгі күнге жеткізетін біз)
2. Әннің биіктігін қолмен көрсетіп орындау.

Сергіту сәті

Ән

Музыкасы мен сөзін жазған: Б. Аманжолов
Бала – мальчик,
Саусақ – пальчик.
Лә-лә, лә-лә,
Лә-лә, лә-лә.

Песня – ән,
Мода -сән.
Лә-лә, лә-лә,
Лә-лә, лә-лә.

3. «Кім тапқыр» ойыны

Қолыңмен жіптерді жүргізіп, үйренген әніне лайық суретті тап.

V. Бекіту

«Ыстық доп» ойыны

Шарты: допты қағып алған оқушы қойылған сұраққа жылдам жауап беріп, мұғалімге допты қайта лақтырады.
1) Әнді айтқанда қалай отыру керек?
2) Дос деген кім?
3) Бүгін қай әнмен таныстық?

VI. Қорытынды.
-Үйге тапсырма беру
— «Әнші балапан» әуенінің сөзін жаттау.
— Мадақтау
-Бағалау