Развитие личности у ребёнка
Возраст 2-3 лет у ребёнка характеризуется началом мышления. Он начинает отличать хорошее от плохого, подчиняться правилам, установленными родителями. Именно они должны показать и объяснить «что такое хорошо, а что такое плохо».
При свершении каких-либо действий, взрослый человек в большинстве случаев. не задумывается в выборе манёвра, так как благодаря длительному воспитанию, модель его поведения уже сформирована.
Именно это и необходимо малышу — воспитание, благодаря которому он сможет определять направление своих действий.
Каждый любящий родитель желает, чтобы его ребёнок вырос успешным, счастливым, именно поэтому он нуждается в получении положительных эмоций. Он должен прочувствовать и познакомиться с такими качествами, как радость, доверие, сочувствие. Отрицательные эмоции необходимо минимизировать. Но не лезть из кожи вон, чтобы совсем ограничить ребёнка от них, всё должно быть в меру.
Отрицательные эмоции необходимы, чтобы сравнить и понять превосходство доброты и положительного отношения к жизни. Всё плохое временно и быстро проходит. Ребёнок заслуживает регулярной похвалы за свои достижения, она доставляет удовольствие малышу, а следовательно, и родителям. Это очень важный момент в становлении личности, про который не надо забывать.
Так как у ребёнка преобладают эмоции в восприятии окружающего мира, а не разум, следует очень осторожно относиться к порицанию. Играя или желая что-нибудь (например сладости или игрушку), он ещё не может в полной мере контролировать своё поведение, и регулярное порицание может доставить сильное огорчение и малыш глубоко переживая может впасть в депрессию.
Дети очень любят внимание и когда с ними общаются, поэтому в таких ситуациях лучше просто поговорить с ребёнком и объяснить, но ни в коем случае не стыдить. В дальнейшем могут развиться различные комплексы. Чем чаще будут происходить такие разговоры, тем быстрее ребёнок поймёт вашу модель поведения и будет ею следовать и слушаться. Главное в воспитании счастливого ребёнка — это терпение и умение контролировать свои эмоции.
То как ребёнок будет себя вести на протяжении своего взросления, зависит полностью от родителей. Именно они являются наглядной моделью. Научить ребёнка положительным качествам, возможно, проявляя их в повседневной семейной жизни. Участвуя в таких событиях, он будет чувствовать свою значимость и уважение.
Не нужно отталкивать и ограничивать его желание в участии и в помощи взрослым. В семье, где проявляются сочувствие, доброта, доверие, искренность малыш «заразится» этими качествами.
Возраст 2-3 лет характеризуется подражанием у взрослых. Грубое общение родителя с ребёнком, повышенная интонация, упрямое молчание перенимаются малышом мгновенно и остаются в его подсознании навсегда. Играя с игрушками, он будет проявлять аналогичное поведение, которое в дальнейшем будет проявляться при общении с взрослыми. Следует подвести вывод: доставляйте ребёнку больше положительных эмоций, прививайте хорошие манеры, на примере своего поведения.