Еще до того как отправить ребенка в детский сад необходимо его к нему адаптировать, для этого хорошо бы было приглашать чаще родственников или хороших знакомых, чтобы малыш с ними общался и привыкал к большему количеству разных людей.
Или же, если такой возможности нет, то можно попросить других мам, например, во время прогулок во дворе, оставлять с ними своего ребенка. Отлучаться на 5мин, а потом понемногу увеличивать время пребывания малыша с ними, но при этом, конечно же, присматривайте со стороны за ребенком и не бросайте полностью его. Это поможет ему в дальнейшем не волноваться, когда нет рядом мамы. Также за некоторое время до посещения детского садика старайтесь рассказывать ребенку или просто в семье 
общаться на тему садика, как там интересно и занимательно, как нравиться знакомым детям туда ходить, главное чтобы ваш ребенок все это слышал. Тогда у него на подсознательном уровне будет развиваться желание попасть туда, потому что там хорошо и весело. Эти простые приемы помогут ребенку долее легко перенести первый период адаптации во время посещения детского садика. Также для облегчения адаптационного периода, следует узнать расписание дня и, опираясь на эту информацию, изменить обыденный распорядок ребенка, постепенно приучая его к новому. Тогда, при посещении детского садика он будет готов к тому, что его там ожидает, когда ему нужно будет ложиться спать, когда кушать, в какое время играть и т.д. В этом случае не возникнет сложностей, которые могли бы быть на этом начальном этапе. Также очень важен первый день, когда вы поведете ребенка в садик, вам необходимо быть максимально спокойными и не волноваться, чтобы ребенок не почувствовал и сам не начал нервничать. Лучше не идти в этот день на работу, так как вам, скорее всего, придется забрать ребенка через пару часов. В течение этого времени ему будет там достаточно интересно, но старайтесь забирать его до того как он начнет скучать. Со временем он будет привыкать быть там все больше и больше времени, а потом и вовсе сможет весь день находиться там без вас.